整体观念
把人体内部的联系，以及人与自然、生活环境的关系放在一起认识。它要求核实联系，不预设所有问题同源。
术语释义
词典用于查阅术语含义。相同字在不同语境里可能有不同含义，理解时需结合具体上下文。不要用词条替代真实诊断。
共 82 个词条
辨证论治
综合信息分析某一阶段的中医证，再据此确定治疗原则和方法。
症状
个人感受到或表现出来的问题，是进一步分析的线索。
证
中医对疾病某一阶段病位、病性、病因和机体反应等的综合概括。
阴阳
描述相对属性与关系的传统说理工具；使用时须交代比较角度。
互根互用
阴阳双方互相依存并支持对方发挥作用的关系。
消长
相对属性或状态在运动中的增加、减少与调整。
转化
在一定条件下，主导性质或状态向相反方向变化。
偏盛与偏衰
前者强调一方面相对过强，后者强调一方面不足。
五行
以木火土金水的传统特性进行分类并描述多方面联系的模型。
相生
五行之间资助、促进或支持的关系，顺序为木火土金水循环。
相克
五行之间正常的制约关系，顺序为木土水火金循环。
相乘
沿原有相克方向发生过度制约的异常关系。
相侮
逆原有相克方向发生反向制约的异常关系。
气
在传统中医中涉及精微物质与生命功能活动的概念，须结合具体语境理解。
气机
气的运动变化状态，传统用升降出入等方向描述。
气化
气的运动参与物质转化与相关生命活动的传统概念。
气虚
以相关功能支持不足为分析方向的传统病机或证候语言。
气滞
以气的运行不畅为分析方向的传统病机语言。
营气与卫气
营气侧重脉中濡养，卫气侧重体表防御与温养等传统功能。
精
传统中医的生命基础概念，广义涉及精微物质，狭义可涉及生殖之精。
血
传统描述中循行于脉、具有濡养作用的重要物质，需结合生成运行关系理解。
津液
对正常水液及其滋润濡养等作用的传统概括。
神
传统语境中涉及精神意识思维活动，广义也涉及整体生命状态。
血虚
以血的濡养支持不足为分析方向的中医概念，不直接等同于贫血。
血瘀
以血的运行不畅等病理变化为分析方向的中医概念，不直接等同于血栓。
藏象
以脏腑功能及其外在表现、相互联系认识人体的传统学说。
五脏
心肝脾肺肾的传统分类，功能特点常从贮藏精气等角度概括。
六腑
胆胃小肠大肠膀胱三焦的传统分类，侧重传化与通行等功能。
宣发肃降
肺的传统功能方向，分别强调布散与清肃下降，需协调发挥作用。
心藏神
精神意识思维及整体生命表现与心的传统功能关系。
运化
脾在传统理论中对饮食精微和水液进行转化、输送等作用。
升清
脾将饮食精微等向上输布及升举的传统功能方向。
受纳腐熟
胃接收饮食并进行初步处理的传统功能描述。
通降
胃与传化过程中有序向下通行有关的传统功能特点。
统血
脾气统摄血液，使其循行于脉内等传统功能关系。
疏泄
肝在传统理论中疏通、条达气机并参与相关功能协调的作用。
肝藏血
肝与血的贮藏、调节和濡养支持相关的传统功能。
肾藏精
肾与精的贮藏、生长发育及生殖等生命支持相联系的传统功能。
纳气
肾参与吸入之气摄纳与呼吸协调的传统功能概念。
天癸
与生殖成熟及相关阶段变化联系的传统概念，不直接等同于某一激素。
奇恒之腑
脑髓骨脉胆女子胞的传统特殊分类，强调形态与贮藏等功能特点。
三焦
传统六腑之一，涉及气与水液通行以及上中下三部的功能联系。
泌别清浊
小肠区分可利用支持与需继续传化内容等的传统功能表达。
传导糟粕
大肠使后续内容有序通行与排出的传统功能表达。
女子胞
与月经、孕育及相关生命支持联系的传统概念。
经络
传统中医描述脏腑、肢体和内外联系及气血运行等的网络概念。
十二经脉
手三阴手三阳足三阴足三阳组成的主要经脉分类。
奇经八脉
督任冲带及阴阳跷、阴阳维等八类传统经脉。
经脉表里
阴阳经脉及相关脏腑的传统配对关系，须与其他表里语境区分。
经筋
经络系统中与筋肉等部位联系和分布有关的传统层次。
体质
个体在形态、功能、心理等方面相对长期稳定的特点与反应倾向。
平和质
常见体质分类中强调相对协调的一类。
特禀质
常见分类中与特殊禀赋、过敏相关表现等相联系的一类，不能替代疾病诊断。
兼夹
不同传统特点同时存在的情况，分类不必完全互斥。
因人制宜
处理考虑结合个体背景与现实情况，体质只是其中一个可能相关因素。
六气
风寒暑湿燥火等正常自然变化与属性的传统概括。
六淫
六气在失常、太过及相应致病条件下进入病因讨论的传统概念。
疫疠
对具有传染性、流行性等因素的传统认识，不直接等同某种现代病原。
外感与内生
分别侧重外来因素与身体内部失调产生的变化，须按语境区分。
相兼
不同传统因素或特点同时参与，不能只按互斥标签理解。
七情
喜怒忧思悲恐惊等正常情志活动，过度或失常等条件才进入内伤讨论。
痰饮
水液输布失常等过程中形成的传统病理产物，痰偏稠浊、饮偏清稀。
瘀血
传统血液运行失常等过程中形成的病理产物或相关病理内容。
劳逸失度
活动负荷与恢复等失去适宜配合的传统病因角度。
病理产物
病理过程形成的变化内容，之后又可能参与新的失常。
病因
疾病相关影响或致病因素的分析角度。
病机
疾病发生发展中的传统病理变化和失衡过程。
正气
人体正常功能、抗病与恢复等能力的传统概括。
邪气
致病相关不利因素的传统概括，不只指现代微生物。
虚实
主要从正气不足与邪气盛实等方向分析的传统病性角度。
内生五邪
内部功能失调所产生的风寒湿燥火等传统病理变化。
治未病
包含未病先防、既病防变与愈后防复的传统预防管理思路。
治则与治法
治则是总体处理原则，治法是按相关判断采用的具体方法类别。
标本
需结合语境确定原因表现、先后主次等相对层次。
扶正祛邪
分别侧重支持正常功能与处理不利因素，可按具体情况配合。
三因制宜
因人、因时、因地制宜，需说明这些因素与实际判断的关系。
正治与反治
正治针对本质采用相反方向；反治表面顺从某些表现，实际仍针对本质。
观察与判断
观察记录实际表现，判断需要依据与分析，二者不能不加区分地写在一起。
正常参照
先认识正常功能和过程，再比较失常发生在什么环节。
学习依赖
新知识需要已有概念作为支持，课程应按关系逐步推进。
信息缺口
当前尚缺、需要进一步了解的资料；能指出缺口是重要学习能力。